Nytt fra andre medier

De som har mulighet, må strekke seg langt for å sørge for at kvinnene som ikke lenger får utdanning i Afghanistan, likevel kan få fullført sine studier.

Oljefondssjef Nicolai Tangen mener undervisningsstedene har bygget opp under at finansfag og kapitalforvaltning kun handler om tall.

Selvpublisering er utbredt blant redaktører, men studien av vitenskapelige tidsskrifter avdekker også at bare åtte prosent av sjefredaktørene er kvinner.

Nesten halvparten av de som tar doktorgrad i Norge kommer fra utlandet, viser tall fra SSB.

Etter avlagt doktorgrad får omtrent halvparten jobb i akademia, mens mange fortsetter karrieren i næringslivet eller offentlig sektor.

Én av tre doktorer går til jobber utenfor akademia, de fleste av disse til næringslivet. SSBs nye monitor viser hvor det blir av de som har avlagt doktorgrad.

I en studie av internasjonale tidsskrifter utgjør kvinner bare åtte prosent av redaktørene.

Ledere i universitets- og høgskolesektoren kaller situasjonen for uklar og beklagelig. Universitetet i Oslo vurderer å droppe høstens opptak.

I 2017 konkluderte Likestillings- og diskrimineringsombudet med at UiO ikke hadde gjort nok for å stanse rasisme mot Nyojah Rogers Ali Adam.

Ved flere fakulteter på Universitetet i Oslo vil internasjonale ansatte som får fast jobb, måtte bestå en norsktest etter to år.

Arbeidet for et trygt og godt arbeids- og studiemiljø må skje hver dag i hele universitetet.

Kvinnelege stipendiatar med barn vart ekstra sårbare under koronapandemien. Pedagogikkprofessor Rune J. Krumsvik fryktar at ein vil sjå konsekvensar for denne gruppa i lang tid.

Akademiet for yngre forskere ønsker styrket og individuelt tilpasset språkopplæring for utenlandske forskere. Internt i akademiet vil arbeidsspråket fortsatt være norsk.

At norsk akademia blir stadig mer globalt og flerspråklig, skal vi være glade for, skriver sju nåværende og tidligere medlemmer av Akademiet for yngre forskere.

Forskningen og norsk akademia blir stadig mer global, noe som har fått følger for norsk som akademisk språk og fagspråk.

En god skole virker utjevnende på sosiale og økonomiske forskjeller. Dessverre gjorde pandemien og bruken av hjemmeskole forskjellene mellom barna større, skriver Lise L. Randberg, leder for Akademikerne.